Porel contrario, como humanistas cristianos que eran, su interés fue darles los rudimentos de la fe cristiana, asà como abrir para ellos las puertas del cielo y construir una utopÃa cristiana en la Tierra. De manera que los misioneros no se limitaron a reconocer el infierno en las prácticas prehispánicas que los escandalizaron.
3 Transformar. Que el creyente, siendo cristiano, propicie entornos conforme a los valores del Reino de Dios. Que el creyente participe en la vida de la iglesia y proclame en el mundo su fe. En resumen, educar cristianamente es formar seres humanos a la imagen de Cristo, no es solamente saber textos, saber doctrina o la historia de la Iglesia.
Intensificarlos "servicios misioneros" de los niños en su familia, en su escuela, en su comunidad local para que se proyecten mejor a cumplir su propia misión "más allá de sus fronteras". Cultivar las vocaciones misioneras para que los mismos niños descubran y realicen mejor su vocación y apoyen a otros que se quieren consagrar de
EsteartÃculo analiza las estrategias que utilizaron las misioneras de MarÃa Inmaculada y Santa Catalina de Siena para evangelizar a los indÃgenas CatÃos del Occidente Antioqueño durante la primera etapa de formación de la comunidad misionera (1914-1925). El artÃculo retrata la lógica interna de las misiones y muestra, con ello, las particularidades de los
Eneste sentido, Óscar Moha, presidente de la organización A Favor de la Libertad Religiosa, denunció que entre 2006 y 2011 ocurrieron 270 casos de intolerancia religiosa en México, y sólo en una mÃnima parte de éstos, las autoridades actuaron en contra de los responsables de los atropellos, entre los que se cuentan: homicidios, violaciones
12. Ayudar al niño para que encuentre y asuma su vocación misionera dentro de la evangelización universal. 1.2.1 Dando elementos que ayuden al niño a conocer y a comprometerse progresivamente en la misión que Jesús le ha encomendado. 1.2.2 Orientando a los niños para que su servicio misionero lo hagan con dimensión
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